German, 2018

« Back

Attitudes

Below is shown the questions that make up the section Attitudes.

Hint: click a question to see the distribution and details of the question.

* = The question has negative effect on the competency level.

Positive answers
Year 2018Year 2017Year 2016Year 2015Year 2014Year 2013Year 2012
I build my teaching by following to the textbook. *
0 %
0 %
81 %
84 %
87 %
89 %
90 %
Using ICT students are able to process the subject more comprehensively.
0 %
0 %
0 %
0 %
85 %
85 %
78 %
Constantly introducing new technologies into education is strenuous. *
74 %
74 %
46 %
60 %
51 %
45 %
55 %
ICT fits my style of teaching.
0 %
0 %
75 %
60 %
72 %
73 %
86 %
Utilising information and communication technology (ICT) according to curriculum is difficult. *
0 %
0 %
23 %
26 %
21 %
27 %
15 %
I regularly follow social media networks to learn new things.
64 %
63 %
55 %
43 %
43 %
36 %
0 %
I build my teaching by following to the textbook or field-specific guidebook. *
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
provides students with the opportunity to use better information sources
81 %
78 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
erodes students’ writing skills *
57 %
53 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
helps students combine and process information more efficiently
63 %
64 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
reduces students’ co-operation with other students *
14 %
14 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
helps students communicate more effectively with others
38 %
44 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
diminishes students’ interest in studying *
4.3 %
7.1 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
reduces personal communication between students *
25 %
21 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
helps students develop their skills to plan and direct their own work
46 %
50 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
erodes students’ mathematical skills *
9.5 %
12 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
improves students’ study performance
15 %
18 %
0 %
0 %
0 %
0 %
0 %
Section Attitudes distribution
Year 2018Year 2017Year 2016Year 2015Year 2014Year 2013Year 2012
Taso
0-1
0269354
Taso
1-2
30314458454432
Taso
2-3
64604428455061
Taso
3-4
5865613