Speciallärare, 1.1.2018-26.6.2019

Asennoituminen

Alla näet, mistä kysymyksistä osa-alue Asennoituminen muodostuu.

Vinkki: kysymystä klikkaamalla saat näkyviin yksittäisen kysymyksen jakauman ja vastausvaihtoehdot.

* = Kysymyksen vaikutus tasoon on käänteinen.

	Positiivisia vastauksia
	Speciallärare	Yleissivistävä
Jatkuva uuden tekniikan tuominen opetukseen on kuormittavaa. *	64 %	67 %
Seuraan sosiaalisen median verkostoja oppiakseni uutta.	67 %	66 %
antaa oppilaille mahdollisuuden käyttää parempia tietolähteitä	80 %	81 %
heikentää oppilaiden kirjoitustaitoa *	41 %	45 %
auttaa oppilaita yhdistelemään ja käsittelemään tietoa tehokkaammin	68 %	68 %
vähentää oppilaiden yhteistyötä muiden oppilaiden kanssa *	15 %	13 %
auttaa oppilaita viestimään tehokkaammin toisten kanssa	45 %	46 %
vähentää oppilaiden mielenkiintoa opiskelua kohtaan *	6.5 %	6.5 %
vähentää oppilaiden välistä henkilökohtaista viestintää *	21 %	20 %
auttaa oppilaita kehittämään taitojaan suunnitella ja ohjata omaa työskentelyään	49 %	48 %
heikentää oppilaiden lasku- ja arviointitaitoa *	12 %	12 %
parantaa oppilaiden opintosuorituksia	28 %	23 %

Tällä sivulla näkyvä raportti on ajalta 1.1.2018 - 26.6.2019. Sivulla näkyvät tiedot eivät muutu.