« Takaisin
Perunakellari
Avainsanan valinneiden osuus vastaajista
| 31.12.2012-22.7.2019 | Vuosi 2024 | Vuosi 2023 | Vuosi 2022 | Vuosi 2021 | Vuosi 2020 | Vuosi 2019 | Vuosi 2018 | Vuosi 2017 | Vuosi 2016 | Vuosi 2015 | Vuosi 2014 | Vuosi 2013 | Vuosi 2012 |
|---|
| 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 31 | 27 | 23 | 32 | 8 |
|---|
Pienen vastaajamäärän (alle 5 vastaajaa) vuoksi tarkentavista kysymyksistä ei näytetä koostetta seuraavista tasoista: Vuosi 2024, Vuosi 2023, Vuosi 2022, Vuosi 2021, Vuosi 2020, Vuosi 2019, Vuosi 2018, Vuosi 2017
Kuinka usein käytät itse ohjelmaa?
| 31.12.2012-22.7.2019 | Vuosi 2016 | Vuosi 2015 | Vuosi 2014 | Vuosi 2013 | Vuosi 2012 |
|---|
| En ollenkaan | 6 | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| Harvemmin | 58 | 56 | 57 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| 1-2 kertaa kuukaudessa | 32 | 34 | 33 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| Viikoittain | 3 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| Päivittäin | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
Kuinka usein käytät oppijoiden kanssa ohjelmaa?
| 31.12.2012-22.7.2019 | Vuosi 2016 | Vuosi 2015 | Vuosi 2014 | Vuosi 2013 | Vuosi 2012 |
|---|
| En ollenkaan | 2 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| Harvemmin | 58 | 61 | 56 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| 1-2 kertaa kuukaudessa | 35 | 32 | 36 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| Viikoittain | 3 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 |
|---|
| Päivittäin | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|---|
Mitkä ovat tämän ohjelman tyypilliset käyttötavat opetuksessasi (1-5 tärkeintä)?
| 31.12.2012-22.7.2019 | Vuosi 2016 | Vuosi 2015 | Vuosi 2014 | Vuosi 2013 | Vuosi 2012 |
|---|
| Asioiden harjoittelu | 35 | 0 | 0 | 79 | 84 | 88 |
|---|
| Asioiden kertaaminen | 30 | 0 | 0 | 69 | 69 | 75 |
|---|
| Oppilaiden oma työskentely | 27 | 0 | 0 | 64 | 64 | 67 |
|---|
| Itsenäinen työskentely | 23 | 0 | 0 | 47 | 53 | 44 |
|---|
| Matematiikka | 16 | 0 | 0 | 33 | 38 | 15 |
|---|
| Kirjoittaminen | 6 | 0 | 0 | 16 | 13 | 8 |
|---|
| Havainnollistaminen | 5 | 0 | 0 | 11 | 11 | 6 |
|---|
| Asioiden opettaminen | 3 | 0 | 0 | 8 | 11 | 21 |
|---|
Tällä sivulla näkyvä raportti on ajalta 31.12.2012 - 22.7.2019. Sivulla näkyvät tiedot eivät muutu.
