Asennoituminen
Alla näet, mistä kysymyksistä osa-alue Asennoituminen muodostuu.
Vinkki: kysymystä klikkaamalla saat näkyviin yksittäisen kysymyksen jakauman ja vastausvaihtoehdot.
* = Kysymyksen vaikutus tasoon on käänteinen.
| Positiivisia vastauksia | ||
|---|---|---|
| Luokanopettaja (3-4 lk) | Yleissivistävä | |
| Jatkuva uuden tekniikan tuominen opetukseen on kuormittavaa. * | 60 % | 65 % |
| Seuraan sosiaalisen median verkostoja oppiakseni uutta. | 66 % | 66 % |
| antaa oppilaille mahdollisuuden käyttää parempia tietolähteitä | 88 % | 82 % |
| heikentää oppilaiden kirjoitustaitoa * | 43 % | 43 % |
| auttaa oppilaita yhdistelemään ja käsittelemään tietoa tehokkaammin | 71 % | 68 % |
| vähentää oppilaiden yhteistyötä muiden oppilaiden kanssa * | 5.9 % | 12 % |
| auttaa oppilaita viestimään tehokkaammin toisten kanssa | 36 % | 44 % |
| vähentää oppilaiden mielenkiintoa opiskelua kohtaan * | 4.4 % | 6.7 % |
| vähentää oppilaiden välistä henkilökohtaista viestintää * | 13 % | 20 % |
| auttaa oppilaita kehittämään taitojaan suunnitella ja ohjata omaa työskentelyään | 50 % | 48 % |
| heikentää oppilaiden lasku- ja arviointitaitoa * | 11 % | 12 % |
| parantaa oppilaiden opintosuorituksia | 31 % | 22 % |
| Luokanopettaja (3-4 lk) | Yleissivistävä | |
|---|---|---|
| Taso 0-1 | 1 | 1 |
| Taso 1-2 | 15 | 24 |
| Taso 2-3 | 74 | 66 |
| Taso 3-4 | 10 | 8 |
Tällä sivulla näkyvä raportti on ajalta 1.1.2020 - 14.2.2020. Sivulla näkyvät tiedot eivät muutu.