På Svenska In English

Vuosiraportti 2021

« Takaisin

Toimintatavat

Alla näet, mistä kysymyksistä osa-alue Toimintatavat muodostuu.

Vinkki: kysymystä klikkaamalla saat näkyviin yksittäisen kysymyksen jakauman ja vastausvaihtoehdot.

* = Kysymyksen vaikutus tasoon on käänteinen.

	Positiivisia vastauksia
	Vuosi 2021	Vuosi 2020	Vuosi 2019	Vuosi 2018	Vuosi 2017	Vuosi 2016	Vuosi 2015	Vuosi 2014	Vuosi 2013	Vuosi 2012
TVT-laitteiden (esim. tietokoneet, tabletit) käyttö koulussani edellyttää käyttövuoron varaamista. *	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	84 %	70 %	78 %	67 %	36 %
Saan riittävästi ja riittävän nopeasti teknistä tukea TVT:n käyttöön koulullani.	77 %	75 %	72 %	70 %	67 %	62 %	58 %	62 %	64 %	63 %
Saan muilta opettajilta tukea ja vinkkejä omaan TVT:n opetuskäyttööni.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	69 %	68 %	69 %	62 %	60 %
TVT:an liittyvistä kouluttautumismahdollisuuksista tiedotetaan koulullani aktiivisesti.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	66 %	63 %	60 %
Työyhteisön ilmapiiri on myönteinen uusien asioiden kokeilemiseen opetuksessa.	81 %	78 %	80 %	78 %	79 %	78 %	78 %	78 %	76 %	73 %
Oppijat antavat minulle uusia ideoita TVT:n käyttöön opetuksessa.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	48 %	47 %	45 %	39 %	42 %
Koen itseni yksinäiseksi TVT:n opetuskäytön kehittämisessä. *	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	22 %	25 %	22 %	22 %	23 %
Minulla on mahdollisuuksia vaikuttaa kouluni TVT-hankintoihin.	23 %	26 %	27 %	29 %	30 %	34 %	39 %	39 %	39 %	37 %
Osallistun aktiivisesti kouluni TVT-hankintoihin.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	17 %	20 %	21 %	20 %	20 %
Koulullani on yhteisesti sovitut tavoitteet TVT:n hyödyntämisestä opetuksessa.	60 %	56 %	53 %	51 %	48 %	46 %	47 %	48 %	42 %	40 %
Koulussani on helppo lähteä kehittämään uusia toimintatapoja.	67 %	67 %	67 %	65 %	66 %	63 %	63 %	65 %	61 %	54 %
Työyhteisössäni on järjestetty mahdollisuuksia jakaa pedagogisia vinkkejä TVT:n käytöstä.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	67 %	66 %	61 %	54 %	0 %
Kehityskeskusteluissa otetaan esille TVT-osaamisen kehittäminen.	51 %	50 %	53 %	54 %	55 %	50 %	47 %	48 %	42 %	0 %
Koulullani on järjestetty tekninen lähituki (esim. digitalkkari).	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	50 %	55 %	0 %
Tunnen kouluni TVT:n kehittämistyötä ohjaavan suunnitelman sisällön.	36 %	37 %	35 %	36 %	34 %	32 %	30 %	41 %	31 %	0 %
Toimin koulullani TVT:n opetuskäytön tukena muille opettajille.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	24 %	25 %	28 %	23 %	0 %
TVT:an liittyvistä kouluttautumismahdollisuuksista tiedotetaan oppilaitoksellani aktiivisesti.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Oppilaitoksessani on helppo lähteä kehittämään uusia toimintatapoja.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	%	0 %	100 %	0 %
Oppilaitoksellani on yhteisesti sovittu tavoite TVT:n hyödyntämisestä opetuksessa.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	%	0 %	%	0 %
Minulla on mahdollisuuksia vaikuttaa oppilaitokseni TVT-hankintoihin.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	%	0 %	%	0 %
Osallistun aktiivisesti oppilaitokseni TVT-hankintoihin.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	%	0 %	%	0 %
Kehityskeskusteluissa otetaan esille TVT-osaaminen. (Ohita kysymys, jos et käy kehityskeskusteluita oppilaitoksellasi)	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	%	0 %	%	0 %
Tunnen oppilaitokseni/kuntani kehittämistyötä ohjaavan TVT-suunnitelman sisällön.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	%	0 %	%	0 %
Toimin oppilaitoksellani TVT:n opetuskäytön tukena muille opettajille.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	%	0 %	%	0 %
Oppilaitoksellani on järjestetty tekninen lähituki (esim. digitalkkari).	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Saan riittävästi ja riittävän nopeasti teknistä tukea TVT:n käyttöön oppilaitoksellani.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	%	0 %	100 %	0 %
Tunnen kuntani TVT:n kehittämistyötä ohjaavan suunnitelman sisällön.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Oppilaitokseni tukee TVT-koulutuksiin osallistumista.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	%	0 %	0 %	0 %
Saamani TVT-täydennyskoulutus on toteutettu useimmiten työajalla.	39 %	47 %	44 %	46 %	46 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Saamani TVT-täydennyskoulutus on toteutettu useimmiten työnantajan kustannuksella.	63 %	71 %	71 %	74 %	76 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Saamani TVT-täydennyskoulutus on ollut sisällöltään hyödyllistä.	56 %	64 %	62 %	66 %	68 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Koulussani vertaisopettajat tarjoavat TVT-opastusta.	82 %	82 %	80 %	80 %	79 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Koen, että en saa tukea TVT:n opetuskäytön kehittämisessä. *	23 %	24 %	24 %	25 %	25 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Koulussani on saatavilla pedagoginen tukihenkilö TVT:n opetuskäytön apuna.	80 %	84 %	81 %	83 %	77 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Jaamme TVT:n opetuskäyttöön liittyviä vinkkejä ja tukea.	82 %	81 %	79 %	79 %	78 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
TVT-laitteiden (esim. tietokoneet ja tabletit) käyttö edellyttää käyttövuoron varaamista. *	67 %	60 %	70 %	79 %	82 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Jaan tuottamaani digitaalista oppimateriaalia muille opettajille.	50 %	46 %	47 %	41 %	40 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Saan koulun tarjoamat TVT-laitteet käyttöön oppilaille aina halutessani	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Koulullani toimii palkattu pedagoginen tukihenkilö TVT:n opetuskäytön apuna	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Koulussani kollegat tukevat toisiaan TVT-asioissa ilman erillisiä korvauksia.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Käytän digitaalisia laitteita ja sisältöjä opetuksessani säännöllisesti.	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %

Osa-alueen Toimintatavat jakauma

	Vuosi 2021	Vuosi 2020	Vuosi 2019	Vuosi 2018	Vuosi 2017	Vuosi 2016	Vuosi 2015	Vuosi 2014	Vuosi 2013	Vuosi 2012
Taso 0-1	1	0	0	1	1	2	3	3	3	3
Taso 1-2	16	14	16	17	20	36	36	32	38	31
Taso 2-3	69	70	71	71	68	54	52	54	52	58
Taso 3-4	14	15	12	11	11	8	9	10	7	8

Pysyvä linkki tälle sivulle

Ohje Alkuun Tausta Rekisteriseloste (pdf)