Kemia, 1.1.2019-2.10.2020

Asennoituminen

Alla näet, mistä kysymyksistä osa-alue Asennoituminen muodostuu.

Vinkki: kysymystä klikkaamalla saat näkyviin yksittäisen kysymyksen jakauman ja vastausvaihtoehdot.

* = Kysymyksen vaikutus tasoon on käänteinen.

	Positiivisia vastauksia
	Kemia	Kaikki vastaajat
Jatkuva uuden tekniikan tuominen opetukseen on kuormittavaa. *	68 %	65 %
Seuraan sosiaalisen median verkostoja oppiakseni uutta.	59 %	67 %
antaa oppilaille mahdollisuuden käyttää parempia tietolähteitä	75 %	81 %
heikentää oppilaiden kirjoitustaitoa *	47 %	43 %
auttaa oppilaita yhdistelemään ja käsittelemään tietoa tehokkaammin	59 %	67 %
vähentää oppilaiden yhteistyötä muiden oppilaiden kanssa *	10 %	12 %
auttaa oppilaita viestimään tehokkaammin toisten kanssa	48 %	45 %
vähentää oppilaiden mielenkiintoa opiskelua kohtaan *	10 %	7 %
vähentää oppilaiden välistä henkilökohtaista viestintää *	20 %	19 %
auttaa oppilaita kehittämään taitojaan suunnitella ja ohjata omaa työskentelyään	39 %	47 %
heikentää oppilaiden lasku- ja arviointitaitoa *	26 %	12 %
parantaa oppilaiden opintosuorituksia	18 %	23 %

Tällä sivulla näkyvä raportti on ajalta 1.1.2019 - 2.10.2020. Sivulla näkyvät tiedot eivät muutu.