På Svenska In English

Ruotsi, 2017

« Takaisin

Opetuskäyttö

Alla näet, mistä kysymyksistä osa-alue Opetuskäyttö muodostuu.

Vinkki: kysymystä klikkaamalla saat näkyviin yksittäisen kysymyksen jakauman ja vastausvaihtoehdot.

	Positiivisia vastauksia
	Ruotsi	Kaikki vastaajat
Haluaisin käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa enemmän opetuksessani.	71 %	73 %
Oppilaat saavat käyttää tunneillani omia laitteitaan (esim. kannettavat tietokoneet, älypuhelimet, tabletit).	85 %	70 %
Suurimmalla osalla tunneistani käytän itse tieto- ja viestintäteknologiaa.	86 %	75 %
Suurimmalla osalla tunneistani oppilaat käyttävät tieto- ja viestintäteknologiaa.	33 %	25 %
Oppilaat tuottavat tunneillani usein erityyppisiä mediasisältöjä (esim. kuvaa, ääntä ja videota).	17 %	17 %
Hyödynnän oppilaiden oppimisen arvioinnissa sähköistä portfoliotyöskentelyä.	9.7 %	13 %
Oppilaani arvioivat toistensa työtä digitaalisissa oppimisympäristöissä.	5.9 %	8.7 %
Oppilaat arvioivat opetustani hyödyntäen tieto- ja viestintäteknologiaa.	7.9 %	5.7 %
Oppilaideni vanhemmat osallistuvat oppilaan oppimisen arviointiprosessiin tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen.	2.8 %	6.2 %
Hyödynnän tieto- ja viestintäteknologiaa oppilaiden oppimisen jatkuvassa arvioinnissa.	26 %	24 %
Hyödynnän oppilaiden oppimisen jatkuvassa arvioinnissa oppimisanalytiikkaa.	2.7 %	3.6 %
Opetan oppilailleni erilaisia keinoja, miten he voivat osallistua yhteiskunnan toimintaan internetin kautta.	13 %	27 %
Opetan oppilaitani ymmärtämään ja tulkitsemaan erilaisia sähköisiä mediasisältöjä.	53 %	65 %
Ohjaan aktiivisesti oppilaitani käyttämään digitaalisia tiedonhaun palveluita (esim. Google, Wikipedia, Wolfram|Alpha).	72 %	75 %
Keskustelen usein oppilaideni kanssa internetissä olevan tiedon luotettavuudesta ja sen asianmukaisesta käytöstä (esim. lähdemerkinnät).	70 %	76 %
Muokkaamme usein oppilaideni kanssa internetissä olevaa tietoa (esim. Wikipedia).	4.7 %	6.5 %
Työskentelemme usein oppilaiden kanssa koulun ulkopuolella hyödyntäen mobiililaitteita (esim. älypuhelin, tabletti, kannettava tietokone).	4.7 %	6.8 %
Hyödynnän tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytössä oppilaiden antamia ideoita.	50 %	51 %
Oppilaani keräävät itselleen portfoliota sähköiseen oppimisympäristöön.	9.5 %	14 %

Osa-alueen Opetuskäyttö jakauma

	Ruotsi	Kaikki vastaajat
Taso 0-1	20	20
Taso 1-2	68	63
Taso 2-3	12	16
Taso 3-4	0	1

Pysyvä linkki tälle sivulle

Ohje Alkuun Tausta Rekisteriseloste (pdf)