Jag utnyttjar lärandeanalytik i den fortgående bedömningen av elevernas lärande.
| Kemi | Alla som svarat | |
|---|---|---|
| 1 | 51.7 | 58.5 |
| 2 | 17.8 | 16.5 |
| 3 | 18.6 | 18.1 |
| 4 | 8.6 | 5.0 |
| 5 | 2.6 | 1.0 |
Svarsalternativ
- Helt av annan åsikt (Vid uträkning av talvärdesnivåer: -2.0)
- Delvis av annan åsikt (Vid uträkning av talvärdesnivåer: -1.0)
- Varken annan eller samma åsikt (Vid uträkning av talvärdesnivåer: 0.0)
- Delvis av samma åsikt (Vid uträkning av talvärdesnivåer: 1.0)
- Helt av samma åsikt (Vid uträkning av talvärdesnivåer: 2.0)
Frågan inverkar på följande delområden
- Undervisningsbruk (betydelse 2.0)
Rapporten på denna sida visar svaren mellan 1.1.2019 och 2.10.2020. Uppgifterna på denna sida ändras inte.