Muutokset aiempiin vuosiin
Verrattava vastaajajoukko: Vuosi 2025 (206 kpl) | Vuosi 2024 (1907 kpl) | Vuosi 2023 (1628 kpl) | Vuosi 2022 (1652 kpl) | Vuosi 2021 (3882 kpl) | Vuosi 2020 (3594 kpl) | Vuosi 2019 (7810 kpl) | Vuosi 2018 (9609 kpl) | Vuosi 2017 (11934 kpl) | Vuosi 2016 (6094 kpl) | Vuosi 2015 (4850 kpl) | Vuosi 2014 (5331 kpl) | Vuosi 2013 (6031 kpl) | Vuosi 2012 (2380 kpl)
Vinkki: riviä klikkaamalla saat näkyviin yksittäisen tekijän tarkemmat tiedot.
| Käytössäni olevat laitteet ja ohjelmistot toimivat hyvin kokonaisuutena.*** |
| Saan riittävästi ja riittävän nopeasti teknistä tukea TVT:n käyttöön koulullani.*** |
| Seuraan sosiaalisen median ja muita verkostoja oppiakseni uutta.*** |
| Olen kokeillut oppilaideni kanssa graafista tai muunlaista ohjelmointia.*** |
| Osaan hyödyntää digitaalisia oppimateriaaleja opetuksessani.*** |
| Valitse taso, joka kuvaa parhaiten osaamistasi TVT:n käytössä.*** |
| Olen saanut työnantajalta käyttööni tarvitsemani TVT-laitteet.*** |
| Tunnen kouluni TVT:n kehittämistyötä ohjaavan suunnitelman sisällön.*** |
| Osaan ohjata oppijoita kansalaisvaikuttamisen mahdollisuuksiin verkossa.*** |
| Kehityskeskusteluissa otetaan esille TVT-osaamisen kehittäminen.*** |
| Osaan hyödyntää oppilashallintojärjestelmien viestintävälineitä vanhempien, kollegoiden ja oppijoiden välisessä yhteydenpidossa (esim. Wilma, Helmi).*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta tietoturva ja tietosuoja.*** |
| TVT-laitteiden (esim. tietokoneet, tabletit) käyttö koulussani edellyttää käyttövuoron varaamista.** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta esitystekniikan opetuskäyttö.** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta Ohjelmointi.* |
| Käytän opetukseen liittyvissä palveluissa hyviä salasanoja.* |
| Jatkuva uuden tekniikan tuominen opetukseen on kuormittavaa.*** |
| Osaan käyttää mobiililaitteita (esim. älypuhelimet, tabletit).*** |
| Osaan hyödyntää oppilaiden omia mobiililaitteita osana opetusta.*** |
| Hyödynnän sosiaalista mediaa (esimerkiksi Facebookia, Twitteriä tai blogeja) viestiessäni vanhempien ja ulkoisten sidosryhmien kanssa.*** |
| Minulla on mahdollisuuksia vaikuttaa kouluni TVT-hankintoihin.*** |
| Järjestän opetustilanteita myös luokkahuoneen ulkopuolella kannettavia päätelaitteita hyödyntäen.*** |
| Haluaisin käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa enemmän opetuksessani.*** |
| Oppilaat ja vierailijat voivat kirjautua koulun langattomaan verkkoon omilla laitteillaan.*** |
| Osaan hyödyntää mobiililaitteita sisältöjen tuottamiseen (esim. teksti, kuva, ääni, video).*** |
| Työyhteisössäni on järjestetty mahdollisuuksia jakaa pedagogisia vinkkejä TVT:n käytöstä.*** |
| Kuinka usein oppijat tuottavat tunneillasi erityyppisiä mediasisältöjä (esim. kuvaa, ääntä ja videota)?*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta tiedonhaku- ja hallinta.*** |
| Kouluni tukee TVT-koulutuksiin osallistumista. *** |
| Jaan tuottamaani oppimateriaalia koulun sisäisessä tai julkisessa verkossa.*** |
| Suurimmalla osalla tunneistani käytän itse tieto- ja viestintäteknologiaa.*** |
| Osaan käyttää jotakin tekstinkäsittelyohjelmaa (esim. Microsoft Word, LibreOffice Writer).*** |
| Tiedän, mitä tarkoitetaan videovälitteisellä opetuksella, ja tunnen joitakin videovälitteisen opetuksen ohjelmistoja ja välineitä (esim. Adobe Connect, Lync).*** |
| Osaan käyttää sähköpostia tehokkaasti (esim. liittää liitetiedostoja ja käyttää postituslistoja).*** |
| Kuinka usein oppijat käyttävät tabletteja tunneillasi?*** |
| Osaan tehdä useaa eri tyyppistä mediaa sisältäviä materiaaleja (esim. kuva, ääni, video).*** |
| Osaan käyttää jotakin esitysgrafiikkaohjelmaa opetuksessani (esim. Microsoft PowerPoint, LibreOffice Impress).*** |
| Osaan käyttää sujuvasti dataprojektoria.*** |
| Saan muilta opettajilta tukea ja vinkkejä omaan TVT:n opetuskäyttööni.*** |
| Suurimmalla osalla tunneistani oppilaat käyttävät tieto- ja viestintäteknologiaa.*** |
| Oppilaat saavat käyttää tunneillani omia laitteitaan (esim. kannettavat tietokoneet, älypuhelimet, tabletit).*** |
| Koulullani on yhteisesti sovitut tavoitteet TVT:n hyödyntämisestä opetuksessa.*** |
| Oppitunneillani on käytössä riittävän nopea ja vakaa internet-yhteys.*** |
| Osaan kuvankäsittelyn perusteet (esim. kuvien rajaus, koon muuttaminen).*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta sähköiset sisällöt ja oppimisympäristöt.*** |
| Hyödynnän oppijoiden omaa osaamista tietoteknisten ongelmien ratkaisussa.*** |
| Kuinka usein käytät tablettia opetuksessasi tai sen suunnittelussa?*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta Mobiililaitteet.*** |
| Tunnen Creative Commons –lisensoidun materiaalin käyttömahdollisuudet.*** |
| Osaan huomioida tekijänoikeudet käyttäessäni eri aineistoja verkosta.*** |
| Rakennan opetukseni oppikirjan mukaan.*** |
| Osaan käyttää sujuvasti dokumenttikameraa.*** |
| Osaan käyttää sujuvasti luokan äänentoistolaitteita.*** |
| Oppijat antavat minulle uusia ideoita TVT:n käyttöön opetuksessa.*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta ääni, video ja kuva.*** |
| Tieto- ja viestintätekniikan (TVT) hyödyntäminen opetussuunnitelman mukaisesti on vaikeaa.*** |
| Osaan käyttää jotakin sähköistä oppimisympäristöä (esim. Moodle, Opit, Fronter).** |
| Osaan käyttää yhteisöpalveluita (esim. Facebook, Twitter, Google+).** |
| Osaan käyttää jotakin taulukkolaskentaohjelmaa opetuksessani (esim. Microsoft Excel, LibreOffice Calc).** |
| Osaan videonkäsittelyn perusteet (esim. leikkaaminen, eri lähteiden yhdistely).** |
| Oppijat käyttävät tunneillani luokan esitystekniikkaa, kuten kosketustaulua tai dokumenttikameraa.** |
| Osaan käyttää digikameraa eli ottaa kuvia ja siirtää niitä tietokoneelle.** |
| Kouluni oppijat keräävät itselleen portfoliota sähköiseen oppimisympäristöön.** |
| Osaan teknisestä näkökulmasta järjestää videovälitteisiä opetustilanteita (esim. etäopetus, webinaarit).** |
| Osaan käyttää esitysgrafiikkaohjelman edistyneitä ominaisuuksia (esim. tehdä animaatiota sekä monipuolista sisältöä sisältäviä esityksiä).** |
| Toimin koulullani TVT:n opetuskäytön tukena muille opettajille.** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta sähköinen viestintä.* |
| TVT:n käyttö sopii opetustyyliini.* |
| Löydän eri oppimistilanteisiin hyviä tapoja hyödyntää tieto- ja viestintäteknologiaa.* |
| Osaan käyttää taulukkolaskentaohjelman edistyneitä ominaisuuksia opetuksessani (esim. kaavoja ja luoda erilaisia kuvaajia).* |
| Opetusaiheisiini on vaikea löytää sähköistä materiaalia.* |
| Osaan äänenkäsittelyn perusteet (esim. nauhoittaminen, editointi).* |
| Osallistun aktiivisesti kouluni TVT-hankintoihin.* |
| Koulullani on riittävän nopea ja vakaa langaton verkko.* |
| Osaan käyttää tekstinkäsittelyohjelman edistyneitä ominaisuuksia (esim. tyylejä ja automaattisia sisällysluetteloita).* |
| Osaan käyttää sujuvasti kosketustaulua tai vastaavaa interaktiivista esitystekniikkaa.* |
*) Tähtien määrä ilmaisee, kuinka merkitsevä ero on kyseisen tekijän kohdalla.
Useammin käytetyt laitteet ja ohjelmat
Alla on listattu laitteita ja ohjelmia, joita omassa vastaajajoukossa käytetään useammin kuin vertailtavassa vastaajajoukossa.
Harvemmin käytetyt laitteet ja ohjelmat
Alla on listattu laitteita ja ohjelmia, joita omassa vastaajajoukossa käytetään harvemmin kuin vertailtavassa vastaajajoukossa.
Tällä sivulla näkyvä raportti on ajalta 1.1.2012 - 7.6.2023. Sivulla näkyvät tiedot eivät muutu.