Muutokset aiempiin vuosiin
Verrattava vastaajajoukko: Vuosi 2025 (206 kpl) | Vuosi 2024 (1907 kpl) | Vuosi 2023 (1628 kpl) | Vuosi 2022 (1652 kpl) | Vuosi 2021 (3882 kpl) | Vuosi 2020 (3594 kpl) | Vuosi 2019 (7810 kpl) | Vuosi 2018 (9609 kpl) | Vuosi 2017 (11934 kpl) | Vuosi 2016 (6094 kpl) | Vuosi 2015 (4850 kpl) | Vuosi 2014 (5331 kpl) | Vuosi 2013 (6031 kpl) | Vuosi 2012 (2380 kpl)
Vinkki: riviä klikkaamalla saat näkyviin yksittäisen tekijän tarkemmat tiedot.
| Olen kokeillut oppilaideni kanssa graafista tai muunlaista ohjelmointia.*** |
| Osaan hyödyntää digitaalisia oppimateriaaleja opetuksessani.*** |
| Olen saanut työnantajalta käyttööni tarvitsemani TVT-laitteet.*** |
| Käytössäni olevat laitteet ja ohjelmistot toimivat hyvin kokonaisuutena.*** |
| Seuraan sosiaalisen median ja muita verkostoja oppiakseni uutta.*** |
| Valitse taso, joka kuvaa parhaiten osaamistasi TVT:n käytössä.*** |
| Saan riittävästi ja riittävän nopeasti teknistä tukea TVT:n käyttöön koulullani.*** |
| Tunnen kouluni TVT:n kehittämistyötä ohjaavan suunnitelman sisällön.*** |
| Osaan ohjata oppijoita kansalaisvaikuttamisen mahdollisuuksiin verkossa.*** |
| Kehityskeskusteluissa otetaan esille TVT-osaamisen kehittäminen.*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta tietoturva ja tietosuoja.*** |
| Osaan hyödyntää oppilashallintojärjestelmien viestintävälineitä vanhempien, kollegoiden ja oppijoiden välisessä yhteydenpidossa (esim. Wilma, Helmi).*** |
| TVT-laitteiden (esim. tietokoneet, tabletit) käyttö koulussani edellyttää käyttövuoron varaamista.** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta esitystekniikan opetuskäyttö.** |
| Löydän eri oppimistilanteisiin hyviä tapoja hyödyntää tieto- ja viestintäteknologiaa.* |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta Ohjelmointi.* |
| Käytän opetukseen liittyvissä palveluissa hyviä salasanoja.* |
| Jatkuva uuden tekniikan tuominen opetukseen on kuormittavaa.*** |
| Osaan käyttää mobiililaitteita (esim. älypuhelimet, tabletit).*** |
| Osaan hyödyntää oppilaiden omia mobiililaitteita osana opetusta.*** |
| Hyödynnän sosiaalista mediaa (esimerkiksi Facebookia, Twitteriä tai blogeja) viestiessäni vanhempien ja ulkoisten sidosryhmien kanssa.*** |
| Minulla on mahdollisuuksia vaikuttaa kouluni TVT-hankintoihin.*** |
| Järjestän opetustilanteita myös luokkahuoneen ulkopuolella kannettavia päätelaitteita hyödyntäen.*** |
| Oppilaat ja vierailijat voivat kirjautua koulun langattomaan verkkoon omilla laitteillaan.*** |
| Haluaisin käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa enemmän opetuksessani.*** |
| Osaan hyödyntää mobiililaitteita sisältöjen tuottamiseen (esim. teksti, kuva, ääni, video).*** |
| Työyhteisössäni on järjestetty mahdollisuuksia jakaa pedagogisia vinkkejä TVT:n käytöstä.*** |
| Kuinka usein oppijat tuottavat tunneillasi erityyppisiä mediasisältöjä (esim. kuvaa, ääntä ja videota)?*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta tiedonhaku- ja hallinta.*** |
| Kouluni tukee TVT-koulutuksiin osallistumista. *** |
| Osaan käyttää jotakin tekstinkäsittelyohjelmaa (esim. Microsoft Word, LibreOffice Writer).*** |
| Jaan tuottamaani oppimateriaalia koulun sisäisessä tai julkisessa verkossa.*** |
| Tiedän, mitä tarkoitetaan videovälitteisellä opetuksella, ja tunnen joitakin videovälitteisen opetuksen ohjelmistoja ja välineitä (esim. Adobe Connect, Lync).*** |
| Osaan käyttää sähköpostia tehokkaasti (esim. liittää liitetiedostoja ja käyttää postituslistoja).*** |
| Kuinka usein oppijat käyttävät tabletteja tunneillasi?*** |
| Oppilaat saavat käyttää tunneillani omia laitteitaan (esim. kannettavat tietokoneet, älypuhelimet, tabletit).*** |
| Osaan tehdä useaa eri tyyppistä mediaa sisältäviä materiaaleja (esim. kuva, ääni, video).*** |
| Osaan käyttää jotakin esitysgrafiikkaohjelmaa opetuksessani (esim. Microsoft PowerPoint, LibreOffice Impress).*** |
| Osaan käyttää sujuvasti dataprojektoria.*** |
| Saan muilta opettajilta tukea ja vinkkejä omaan TVT:n opetuskäyttööni.*** |
| Suurimmalla osalla tunneistani oppilaat käyttävät tieto- ja viestintäteknologiaa.*** |
| Suurimmalla osalla tunneistani käytän itse tieto- ja viestintäteknologiaa.*** |
| Osaan kuvankäsittelyn perusteet (esim. kuvien rajaus, koon muuttaminen).*** |
| Koulullani on yhteisesti sovitut tavoitteet TVT:n hyödyntämisestä opetuksessa.*** |
| Oppitunneillani on käytössä riittävän nopea ja vakaa internet-yhteys.*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta sähköiset sisällöt ja oppimisympäristöt.*** |
| Hyödynnän oppijoiden omaa osaamista tietoteknisten ongelmien ratkaisussa.*** |
| Kuinka usein käytät tablettia opetuksessasi tai sen suunnittelussa?*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta Mobiililaitteet.*** |
| Tunnen Creative Commons –lisensoidun materiaalin käyttömahdollisuudet.*** |
| Osaan huomioida tekijänoikeudet käyttäessäni eri aineistoja verkosta.*** |
| Rakennan opetukseni oppikirjan mukaan.*** |
| Osaan käyttää sujuvasti dokumenttikameraa.*** |
| Osaan käyttää sujuvasti luokan äänentoistolaitteita.*** |
| Oppijat antavat minulle uusia ideoita TVT:n käyttöön opetuksessa.*** |
| Tieto- ja viestintätekniikan (TVT) hyödyntäminen opetussuunnitelman mukaisesti on vaikeaa.*** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta ääni, video ja kuva.*** |
| Osaan käyttää jotakin sähköistä oppimisympäristöä (esim. Moodle, Opit, Fronter).*** |
| Osaan käyttää jotakin taulukkolaskentaohjelmaa opetuksessani (esim. Microsoft Excel, LibreOffice Calc).** |
| Osaan käyttää yhteisöpalveluita (esim. Facebook, Twitter, Google+).** |
| Osaan videonkäsittelyn perusteet (esim. leikkaaminen, eri lähteiden yhdistely).** |
| Osaan käyttää digikameraa eli ottaa kuvia ja siirtää niitä tietokoneelle.** |
| Oppijat käyttävät tunneillani luokan esitystekniikkaa, kuten kosketustaulua tai dokumenttikameraa.** |
| Osaan teknisestä näkökulmasta järjestää videovälitteisiä opetustilanteita (esim. etäopetus, webinaarit).** |
| Kouluni oppijat keräävät itselleen portfoliota sähköiseen oppimisympäristöön.** |
| Toimin koulullani TVT:n opetuskäytön tukena muille opettajille.** |
| Osaan käyttää esitysgrafiikkaohjelman edistyneitä ominaisuuksia (esim. tehdä animaatiota sekä monipuolista sisältöä sisältäviä esityksiä).** |
| Olen kiinnostunut koulutuksesta aiheesta sähköinen viestintä.* |
| TVT:n käyttö sopii opetustyyliini.* |
| Osaan käyttää taulukkolaskentaohjelman edistyneitä ominaisuuksia opetuksessani (esim. kaavoja ja luoda erilaisia kuvaajia).* |
| Opetusaiheisiini on vaikea löytää sähköistä materiaalia.* |
| Osaan äänenkäsittelyn perusteet (esim. nauhoittaminen, editointi).* |
| Osallistun aktiivisesti kouluni TVT-hankintoihin.* |
| Osaan käyttää tekstinkäsittelyohjelman edistyneitä ominaisuuksia (esim. tyylejä ja automaattisia sisällysluetteloita).* |
| Koulullani on riittävän nopea ja vakaa langaton verkko.* |
| Osaan käyttää sujuvasti kosketustaulua tai vastaavaa interaktiivista esitystekniikkaa.* |
*) Tähtien määrä ilmaisee, kuinka merkitsevä ero on kyseisen tekijän kohdalla.
Useammin käytetyt laitteet ja ohjelmat
Alla on listattu laitteita ja ohjelmia, joita omassa vastaajajoukossa käytetään useammin kuin vertailtavassa vastaajajoukossa.
Harvemmin käytetyt laitteet ja ohjelmat
Alla on listattu laitteita ja ohjelmia, joita omassa vastaajajoukossa käytetään harvemmin kuin vertailtavassa vastaajajoukossa.
Tällä sivulla näkyvä raportti on ajalta 1.1.2012 - 31.5.2025. Sivulla näkyvät tiedot eivät muutu.